Entretien d'aide centré sur la personne
Je vous propose
Psychologue et thérapeute
pour adultes, enfants et adolescents



Dépression, mal être personnel ou professionnel, ou simplement le besoin de faire un point :

Je vous propose, un accompagnement psychologique, accompagnement au changement personnel ou professionnel, soutien à la parentalité, accompagnement dans le cadre de l'adoption.

Tests psychotechniques
Tests de QI enfant, ado, adultes
Suivi des enfants précoces

analyse des dessins d'enfants


SUR RENDEZ-VOUS :
DU LUNDI AU VENDREDI
42, rue Jean Prédali 49100 Angers
BUS Ligne 8 arrêt Blériot
06 23 26 19 91
Pour venir en séance
Tarifs et durée des séances

ADULTES :
50 euros pour 1h de séance
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ADOLESCENTS & ENFANTS :
45 euros pour 45 mn de séance
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les tarifs peuvent être adaptés en fonction des situations particulières
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En cas d'absence non justifiée 24 h à l'avance, le paiement de la séance manquée pourra vous être demandé à hauteur de la moitié du tarif initialement convenu.

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Corinne Girard, une psychologue à votre écoute

 

Acccompagnement thérapeutique pour Adultes
SUR RENDEZ-VOUS DU LUNDI AU VENDREDI
42 Rue Jean Predali 49100 Angers - Bus ligne 8 arrêt "Blériot"
06 23 26 19 91
Accompagnement thérapeutique pour enfants, adolescents
Tests de QI pour enfants de 6 à 16 ans
Entretiens d’aide pour enfants , adolescents

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Dans la théorie de Carl Rogers, qui vous est présenté ici, il existe un certain nombre d’éléments essentiels dans la collaboration entre le thérapeute, psychologue et le client.

 

Les trois conditions essentielles ou attitudes « facilitantes »


1 – La congruence ou l’accord du thérapeute avec lui-même :

 

Lorsqu’il le juge propre à faciliter le changement du client, le thérapeute exprime son ressenti dans l’ici et maintenant de la relation thérapeutique. Ainsi, la congruence du thérapeute conduit le Client à rétablir sa propre congruence, en déjouant ses mécanismes de défense.

 


2 – La compréhension empathique :

 

Tout en restant lui-même, le thérapeute tente de sentir ce que vit intérieurement le Client. Il cherche à entrer dans son univers et ses sentiments, en s’efforçant de les voir sous le même angle que lui, de sa place à lui. Ce faisant, il guide le Client vers une meilleure compréhension de lui même.

 


3 – L’acceptation positive inconditionnelle :

 

Quoi que le Client vive ou dise, le Client est accepté.

 

Pour Carl Rogers, les problèmes que rencontre une personne trouvent leur origine dans le fait que nous recevons rarement une telle acceptation dans l’enfance de la part de nos parents.

 

L’expérience d’une relation où le Client se sent écouté, compris et accepté le construit. C’est en cela qu’il est essentiel qu’il se sente respecté en tant que personne, en dehors de tout jugement ou évaluation du thérapeute.

 

Le thérapeute est au côté du Client, l’accompagne, mais c’est le Client qui définit son problème, comme la façon de le résoudre.

 

Le thérapeute vérifie avec lui la compréhension qu’il a de ses difficultés, l’aide à identifier ses ressources et ses potentialités, pour répondre au mieux à la difficulté rencontrée.